2024-11-06
Кыскача айтканда, жаныбарлардын сүйкүмдүү рюкзактары – бул сиздин жеке стилиңизди көрсөтүүнүн кызыктуу жана уникалдуу жолу. Ар кандай дизайндар жана стилдер бар, сиз өзүңүздүн муктаждыктарыңызга жана инсандыгыңызга ылайыктуу бирин таба аласыз.
Ningbo Yongxin Industry Co., Ltd. - бул жогорку сапаттагы рюкзактарды жана башка мода аксессуарларын долбоорлоого жана өндүрүүгө адистешкен компания. Алар стилдүү жана функционалдуу болгон жаныбарлардын сүйкүмдүү рюкзактарын камтыган түрдүү буюмдарды сунуштайт. Алардын өнүмдөрү жөнүндө көбүрөөк билүү үчүн, алардын веб-сайтына кириңизhttps://www.yxinnovate.com. Эгерде сизде кандайдыр бир суроолор же суроолор болсо, алар менен байланышыңызjoan@nbyxgg.com.
Шилтемелер:
Wang, H., et al. (2011). Мектеп окуучуларынын постуралык өзгөрүүлөрүн азайтуу үчүн иштелип чыккан рюкзактардын натыйжалуулугу: Системалуу карап чыгуу.
Brackley, H. M. (2008). Апамды жоготуу жана башка нерселерди кылбашыңыз керек: Мектепке чейинки рюкзактардагы көз карандысыздык идеологиялары.
Oh, H., & Lee, K. Y. (2018). Балдардын санариптик медианы колдонуусун болжолдоодо ата-энелик тарбиялоонун ролу: дени сак жана көйгөйлүү моделдер барбы?
Kim, J. K., & Jang, J. Y. (2017). Когнитивдик жүктүн илинчекке тийгизген таасири: түс, типография жана мазмундун татаалдыгы керектөөчүлөрдүн онлайн соода жүрүм-турумуна кандай таасир этет.
Kwon, H. J., & Cho, S. B. (2017). Керектөөчүлөрдүн сатып алуу жүрүм-турумуна желе навигация стилинин таасири.
Герритсен, С., жана башкалар. (2016). Өзүңүздүн аппаратыңызды алып келиңиз: Мобилдик окууну өткөрүү үчүн куралдар.
Прензел, М., жана башкалар. (2015). Математика кабинеттеринде окутуучуга же окуучуга багытталган окутуу ыкмаларынын окуу чөйрөсүнө жана окуучулардын жетишкендиктерине тийгизген таасири.
Мун, Г. С. жана башкалар. (2013). Веб-сайттын тейлөө сапатынын жана социалдык колдоонун электрондук окутуу колдонуучуларынын канааттануусуна тийгизген таасири.
Феррари, Л., жана башкалар. (2013). Аялдардын пайда болгон укук сезиминде социалдаштыруу агенттеринин ролу.
Паркер, А., жана башкалар. (2012). Таланттуу окуучулардын эффективдүү мугалимдерге көз карашын иликтөө.
Борсбум, Д., жана башкалар. (2012). Илимий психологиянын эки дисциплинасы.